Декада психологического здоровья

Психическое здоровье — это состояние благополучия, в котором человек реализует свои способности, может противостоять обычным жизненным стрессам, продуктивно работать и вносить вклад в свое сообщество.
Цель практической работы — это психическое здоровье ребенка, а личное развитие — условие достижения этого здоровья. Нарушение психического здоровья связано, как с соматическими заболеваниями, или дефектами физического развития, так и с неблагоприятными факторами и стрессами, воздействующими на психику ребенка и связанными с социальными условиями.
Признаки психического здоровья:
- способность справляется с трудностями в сложных незнакомых ситуациях;
- чувство уверенности и доверия
- формы проявления эмоций и поведения соответствуют и вероятным чувствам ребенка;
- достаточный диапазон чувств.
Психологический аспект психического здоровья предполагает внимание:
- к внутреннему миру ребенка: в его уверенности или неуверенности в себе, в своих силах, его отношению к людям, окружающему миру;
- обеспечение психологического комфорта для здоровья развивающей личности.
Классные руководители провели мероприятия и классные часы в 1-11 классах:
1кл. «Что такое счастье? Ладошки счастья и радости»
2кл. «Вредные привычки не мои сестрички»
3кл. «Моё душевное здоровье»
4кл. Брейн-ринг «Сохрани свое здоровье»
5кл. «Психологическое здоровье нашего класса»
6кл. «Всемирный день толерантности»
7кл. «Я и класс»
8кл. «Психологическое здоровье и позитивное отношение к жизни»
9кл. «Учись быть здоровым»
10кл. «Колесо компетенций»
11кл. «Формула здоровья».